شاركنا

تواصل معنا

  • Grey Facebook Icon
  • Grey Twitter Icon
  • Grey YouTube Icon
  • Grey Instagram Icon

البريد الإلكتروني

دليل إصدارات المركز

اتصل بنا

+965 24830428

+965 24830499

+965 24832677

 

الفاكس

+96524830571-

 

صندوق بريد

رقم 12580 - الشامية 71656

صدر حديثا (كتاب الدافعية للتعلم)
عن المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج 2019 م

يتكون هذا الإصدار من ثلاثة مصنفات مترابطة ومتكاملة في سياق علمي وإجرائي مبنيٍّ على مقاييس ونماذج علمية حديثة احتوتها هذه الأطر الثلاثة لهذه المصنفات؛ حيث يمثل الجزء الأول؛ دراسة حول الممارسات الإقليمية والعالمية في تعزيز الدافعية للتعلم في مدارس التعليم العام في الدول الأعضاء، ويبين الجزء الثاني؛ دراسة ميدانية حول واقع الدافعية للتعلم والعوامل المؤثرة فيها لدى الطلاب في مدارس التعليم العام في الدول الأعضاء، وأخيراً القسم الثالث؛ الذي يقدم برنامجاً إرشاديّاً لدعم إستراتيجيات تعزيز الدافعية للتعلم لدى طلاب التعليم العام في الدول الأعضاء مبنيّاً على ما توصلت إليه أحدث النماذج العالمية في هذا الشأن، والذي اختير منها نموذج آركس لتعزيز الدافعية للتعلم للعالم (جون كيلر)؛ لكي يتم دمجه وتوظيفه بوصفه إستراتيجية تعليمية تدعم تخطيط الدروس والتعلم بمراحل التعليم العام في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج.